【５年生】美の追求とフラフープ

合同な図形の授業だったのかな？

担任の先生が、手作り教材を準備して、またまた魅力的な課題を提示していました。

「算数・数学は『美しさ』を追求する教科である」な～んておっしゃる人がいるくらい、教科算数では、「綺麗に並んでいるよな～。」「むだがなくてシンプルな構造だな～。」「パターンの見た目が美しいな～。」などと気付かせることも大切だと言われています。

きっと、そんな「美しさ」に気付いた瀬波っこ５年生だったんでしょうね～。

下３枚は体育の授業。

「フラフープジャンプ」の場面です。

残念ながら私が見に行ったときには終わっていました。

「あ～、楽しかった～！」って、体育館から出てきた瀬波っこが言っていましたからね～。

ぜひぜひ、お子さんに「フラフープジャンプって、どんなゲームなの？」って聞いてみてください。